时间:2018-3-1来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次
年12月7日,在学校报告厅,召开了迁安木厂口中学八年级学生期末冲刺动员会,大会由主抓八年级的刘玉海主任主持。   首先,宋海侠副校长对学生进行了思想教育。她指出:1、人生是一条线段,不可能像直线一样无限延伸,要珍惜青春年华,失去了将不会再有。不努力,还要青春干什么?2、要懂得为什么要学习?学习就是给你智慧和情感,让自己成为一个有温度、懂情趣,会思考的人。3、学什么?不仅要学知识,更重要的是学会思维,一切新生事物都是靠思维产生出来的,这是立生之本。4、怎样学习?就是养成好习惯,如独立思考问题的习惯、大胆质疑的习惯、不懂就问习惯等。学习要做到今日事今日毕。做好今天的事,明天的事才可能做得更好。然后,侯银副校长做了“只要你努力,你才会赢得未来”专题报告。首先,为同学们解读了悟好人生的三个字“路、劣、赢”的含义。路,它是左右结构,由足和各两部分组成的,孕育着人生之路,就在你各自的脚下。要想走好人生路,只能自己走,别指望别人。劣,它是上下结构,由少和力组成。寓意就是你少出了力,才成为劣势。你比别人差,不是本质就差、生来就差,而是后天懈怠、懒惰,不肯比别人付出更多努力的结果。人生本来就是公平的,你付出和努力,决定着你的优和劣。“赢”字由亡、口、月、贝、凡五部分组成,这就是人生赢家必备的五种素质和能力。亡,危机意识;口,沟通能力;月,时间观念;贝,取财有道(贝壳是最古老的货币之一);凡,平常心态。具备了这五种素质和能力,再加之努力奋斗,定会走向成功,成为人生赢家。第二,告诫同学们为什么要读书?读书为了你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,会给你快乐和幸福。第三,为什么要上大学?上大学意味着(1)自己的人脉广。和五湖四海来的同学交朋友,了解南北文化和各地习俗,为将来的选择提供了很好的交流平台。(2)做自己喜欢做的事,完成自己梦寐以求的梦想。(3)和和那些优秀的学生在一起,和那些懂得艺术修养的人在一起,和那些有理想,有追求的人在一起,让自己更加优秀,从而会提高自己的身价。(4)大学文凭和学历将决定你是否能到大公司和政府机关的应聘。(5)你的学识和才干,将决定你的生活质量,改变你的人生轨迹。只有读懂了这些,你的学习才会有动力,做到想学。想学了,还学解决会学的问题。第四,怎样才算是会学呢?新课之前一定要先预习。预习管理,争主动。1、每科建议利用10分钟时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这就是明天要重点听的内容。2、预习的目的是要形成问题,带着问题去听课,听课时,就会集中精力听老师讲这个问题。听课管理,重效益。听课时,重点听自己预习中不理解的内容;要跟着老师的思维走,做到:勤动脑,多思考,积极展示,大胆质疑,敢于纠错,并善于抓住重点。先复习后作业。形成知识系统,防止出现不该出现的错误。做作业时要计时。平时,要把作业当考试,培养自己的时间观念和细心;考试时,要把考试当成做作业,才能轻松、高质量完成,取得好成绩。。正确对待考试。考试是对一个阶段内容的掌握情况的检测,考后要做好分析,做到查漏补缺,这个环节很重要,目的是不让错误再犯。正确对待错题本。对待错题要分析错因、掌握考察的知识点、形成正解、并学会举一反三和归纳提醒,不犯重复性错误。第五,让自己拥有成功的学习素养:从个人角度应具备:有积极学习的心态、静静地独学的习惯、主动思考能力、动手写、画、算的能力、丰富的想象能力、梳理总结能力;从与他人角度应具备:口语表达能力;与人合作能力;敢纠错、会质疑、能追问的能力;敢于发表自己的见解等。迎战期末,怎么办?制定好计划:长计划,短安排。要利用好纠错本。将每次作业、考试的错题记录下来,找到错因,考察的知识点,做到举一反三,不再犯重复性错误。知识梳理成体系:各学科学到一定程度系统梳理,形成知识树,从而达到巩固知识,再加以灵活应用。第六,现在要做好什么呢?送给大家三个词,习惯、坚持和压力。习惯----今天我养好习惯,明天好习惯养我。坚持----有些事情不是看到希望才去坚持,而是坚持了才看到希望。如何看待压力-----压力不是别人比你更努力,而是比你牛几倍的人仍然在努力。最后,以《相信自己》歌词结束本次动员会。同学们,相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地;相信自己,你将超越极限,超越自己;相信自己,当这一切过去,你们将是第一。宋海侠校长正在为学生做思想工作

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